里程碑：国家级《老年医学》本科教材首发，聚焦人才培养

近日，在第十八届全国老年常见疾病防治研讨会上，首部国家级本科生规划教材《老年医学》正式发布，这一成果填补了我国本科临床医学教育规范化老年医学教材的空白，标志着我国老年医学教育迈出重要一步，在学科建设中具有里程碑意义。

当前，我国正面临全球规模最大、速度最快的老龄化进程，老年健康问题愈发凸显。据第七次全国人口普查数据显示，我国60岁及以上人口已达2.64亿，占总人口的18.70% ，预计到2050年，这一比例将超30%。老年群体慢性病患病率高、共病情况复杂，对专业的老年医学人才需求极为迫切。然而，长期以来，我国本科临床医学教育中缺乏高质量老年医学精品教材，老年医学人才培养存在短板。

此次发布的《老年医学》教材，是国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国高等学校五年制本科临床医学专业第十轮规划教材。由我国老年医学领域领军专家、中华医学会老年医学分会第九届主任委员、北京医院国家老年医学中心于普林教授与中华医学会老年医学分会候任主委、华中科技大学同济医学院附属同济医院张存泰教授联合主编。

教材突出临床医生在处理老年患者时应具备的基本理论、基本知识和基本技能，从老年医学基础、老年综合征、老年共病、老年康复等多个维度，系统阐述老年医学核心内容。与传统医学教材不同，它更注重老年人整体功能维护、生活质量提升以及多学科协作诊疗模式。例如，在老年综合征章节，详细介绍跌倒、痴呆、尿失禁等常见问题的评估与干预方法；在老年共病部分，结合实际案例，讲解如何制定综合治疗方案，避免药物相互作用等。

“这本教材的出版，是我国老年医学教育发展的重要成果。”于普林教授在发布会上表示，“希望它能成为医学生了解老年医学的窗口，为培养适应老龄化社会需求的高素质医学人才提供支撑。”他强调，老年医学不仅是治疗疾病，更是关注老年人的功能状态、心理健康和社会需求，培养医学生“以人为中心”的诊疗理念至关重要。

多位参与编写的专家也指出，《老年医学》教材的发布，将推动全国高等医学院校开设老年医学课程，提升医学生对老年健康问题的认识与处理能力。福建医科大学附属协和医院老年医学科洪华山教授作为编委之一，参与编写《老年医学》教材。他提到，通过教材编写，不仅整合了老年医学领域的前沿知识，也将临床实践经验融入其中，让学生更好理解老年医学实际应用。

《老年医学》教材的发布，也受到教育界关注。有医学教育专家表示，将老年医学纳入本科教育核心课程体系，有助于完善医学生知识结构，培养其综合诊疗能力，为未来从事老年医学相关工作奠定基础。随着老龄化加剧，老年医学人才缺口将进一步扩大，该教材的推广使用，有望为行业输送更多专业人才。

此次首部国家级本科生规划教材《老年医学》的发布，是我国积极应对人口老龄化、加强老年医学人才培养的重要举措。它不仅填补本科临床医学教育空白，更为老年医学学科发展注入新活力，为实现健康老龄化目标提供有力保障。未来，随着教材推广应用，期待更多医学生投身老年医学领域，守护老年人健康，助力健康中国建设。

责任编辑：秋实